Історія світової цивілізації: соціокультурний розвиток людства
навч. посіб.
Павленко Ю.; Міжнаро. фонд "Відродження"
Київ : Либідь, 1996
Запис: 132041
Класифікація та тематичні рубрики
686ІНДЕКСИ ІНШИХ КЛАСИФІКАЦІЙ
-
$a63.3(0)$2rubbk
Шифр зберігання
63.3(0) П12
Повна структура бібліографічного запису
-
001ІДЕНТИФІКАТОР ЗАПИСУ
-
- 132041
-
-
005ІДЕНТИФІКАТОР ВЕРСІЇ
-
- 2017-11-14 00:00:00
-
-
009Поле
-
- eam0da
-
-
010МІЖНАРОДНИЙ СТАНДАРТНИЙ НОМЕР КНИГИ (ISBN)
-
- $a 5-325-00120-5
-
-
101МОВА ДОКУМЕНТА
-
- $a ukr
-
-
200ЗАГОЛОВОК І ВІДОМОСТІ ПРО ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
-
- $a Історія світової цивілізації: соціокультурний розвиток людства
- $e навч. посіб.
- $f Павленко Ю.
- $f Міжнаро. фонд "Відродження"
-
-
210ПУБЛІКАЦІЯ, ПОШИРЕННЯ ТА ІН.
-
- $a Київ
- $c Либідь
- $d 1996
-
-
215ПОЛЕ КІЛЬКІСНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ
-
- $a 360 с.
-
-
300ЗАГАЛЬНІ ПРИМІТКИ
-
- $a Система гуманітарної освіти передбачає набуття студентами цілісних знань про соціокультурний розвиток людства. Його розуміння має стати своєрідним каркасом гуманітарного знання як такого, оскільки без загального бачення цього процесу неможливим стає й системне усвідомлення окремих феноменів культури. Вивчення історії філософії, релігії, літератури чи образотворчого мистецтва потребує того, щоб людина мала уявлення про розвиток та інваріантні характеристики як окремих цивілізаційних систем, так і загальнолюдської цивілізації в цілому. Тому історія світової цивілізації має бути обов’язковою складовою сучасної гуманітарної освіти.
-
-
700АВТОР
-
- $a Павленко
- $b Ю.
-
-
899ДАНІ ПРО МЕСЦЕЗНАХОДЖЕННЯ
-
- $b ЧОЛ
- $d 3500
- $h 63.3(0)
- $i П12
- $p H-137534
- $t H-137534
- $9 H-137534
-